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Revista Tiempo en Círculo Temporada 3, Episodio 1 Verificación de conocimientos

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Revista Tiempo en Círculo Temporada 3, Episodio 1 Verificación de conocimientos

Clave de respuestas (Preguntas 1-5)

¡Muchas gracias por contestar esta Verificación de conocimientos! Favor de usar la clave de respuestas para ver cómo le fue en la parte correspondiente a la evaluación.

Pregunta 1

¿Cuáles son los tres conceptos que Taylor mencionó que enseñó a sus niños en edad preescolar para ayudarlos a comprender lo que significa la inclusión?

Respuesta: aceptado, respetado y valorado.

Pregunta 2

¿Cuáles son los beneficios de la inclusión, no solo para los niños con discapacidades, sino para todos los niños?

Las respuestas variarán pero pueden incluir lo siguiente: Se presenta la oportunidad de aprender, unos de otros, nuevas formas de hacer cosas positivas. Los niños pueden modelar el comportamiento inclusivo entre ellos. Se enfatizan las fortalezas de los niños. Hay una oportunidad real para que niños y adultos hagan amigos. Los educadores y los padres pueden informarse sobre nuevos servicios para sus niños.

Pregunta 3

Desde su perspectiva, ¿cuál fue el mensaje de las familias que más le resonó?

Las respuestas variarán.

Pregunta 4

La Ley de Educación para Personas con Discapacidades (Individuals with Disabilities Education Act, IDEA) tiene dos partes que son específicas para niños pequeños. ¿Cuáles son esas partes?

Respuestas: La parte C trata sobre niños de 0 a 3 años con discapacidades. La parte B, sección 619, trata sobre niños de 3 a 5 años con discapacidades.

Pregunta 5

La equidad, como fue descrita por los invitados en el programa, significa lo siguiente:

Respuestas: b. Todos reciben los apoyos que necesitan.

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