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Temporada 2, Episodio 3: Prestar atención a los sentimientos—Enseñar la inteligencia emocional y la autorregulación

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Temporada 2, Episodio 3: Prestar atención a los sentimientos—Enseñar la inteligencia emocional y la autorregulación

Los niños pueden empatizar mejor cuando tienen las habilidades para identificar, comprender y responder a sus propias emociones primero. En este episodio se presentan maneras de apoyar la autorregulación emocional de los niños, aumentar su inteligencia emocional y su comunicación. ¡De esa forma pueden interactuar con otros de manera saludable y seguir aprendiendo!

¡Vea el episodio 3 ahora mismo!

Revista Tiempo en Círculo, ¡el programa! Cada episodio de la Revista Tiempo en Círculo incluye un video educativo en formato de programa de entrevistas. Vea este video para obtener más información sobre cómo ayudar a los niños a desarrollar su inteligencia emocional y sus habilidades de regulación emocional.

¡Descargue su ejemplar!

Circle Time Magazine Season 2, Episode 3, print version

Para obtener más información sobre el Apoyo al Comportamiento Positivo (Positive Behavior Support, PBS) y las maneras de ampliar el vocabulario emocional de los niños, así como sus habilidades para calmarse, descargue la versión impresa PDF o vea la revista en línea.

Recursos útiles-Episodio 3: Enseñar la inteligencia emocional y la autorregulación

Profundizar más...

con esta colección de lecturas adicionales sobre los temas principales de cada episodio.

Intentar estas actividades de aprendizaje...

y mejore su práctica al participar en estas actividades diseñadas para ayudarle a poner en práctica sus conocimientos.

Verlo en acción...

con estos videos ejemplares que destacan los conceptos analizados en el programa y en la revista, en la práctica.

Reflexionar sobre los preconceptos y el comportamiento...

con estos recursos para aumentar su conciencia y abordar los preconceptos inconscientes que tienen probabilidades de impactar a los niños en su programa.

Sumérjase dentro de los libros...

...en esta lista de libros relacionados con el tema del episodio, para niños de 0 a 5 años de edad

  • When I am (Cuando estoy) por Gladys Rosa-Mendoza (Bilingüe: When I Am/Cuando estoy por Gladys Rosa-Mendoza)
  • Feelings (Sentimientos) por Millet Publishing (Bilingüe: Feelings/Sentimientos por Millet Publishing)
  • Today I Feel Silly and Other Moods That Make My Day (Hoy me siento bobalicona y otros estados de ánimo que me alegran el día) por Jamie Lee Curtis (Bilingüe: Hoy me siento bobalicona/Today I Feel Silly por Jamie Lee Curtis)
  • Cuando Sofía se enoja, se enoja de veras de Molly Bang (English: When Sophie Gets Really, Really Angry by Molly Bang
  • ¿Cómo dicen los dinosaurios cuando estoy enojado? por Jane Yolen (English: How do Dinosaurs Say I’m Mad by Jane Yolen)
  • F is for Feelings (S de sentimientos) por Goldie Millar y Lisa Berger
  • Making Faces: A First Book of Emotions (Haciendo muecas: Mi primer libro de emociones) por Abrams Appleseed
  • The Feelings Book (El libro de los sentimientos) por Todd Parr
  • When Sophie’s Feelings are Really, Really Hurt (Cuando realmente se hieren los sentimientos de Sofía) por Molly Bang
  • My Cold Plum Lemon Pie Bluesy Mood (Mi humor melancólico de ciruela fría y pay/tarta de limón) por Tameka Fryer Brown
  • My Many Colored Days (Mis días de muchos colores) por Dr. Seuss
  • My Blue is Happy (Mi azul está feliz) por Jessica Young
  • Grumpy Pants (Pantalones Gruñones) por Claire Messer

NOTA DE TRADUCCIÓN: Por favor es importante que sepa que puede haber ligeras discrepancias y diferencias menores entre el texto impreso o electrónico en inglés y el correspondiente texto en español, debido a la edición y actualización de las diferentes versiones.

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